"La Visión es un proceso dinámico e interactivo de la función sensorial y motora mediado por los ojos con el propósito de la organización simultánea de la postura, el movimiento, la orientación espacial, la manipulación del entorno y en su grado máximo la percepción y el pensamiento."

"Cada Persona reacciona de forma diferente ante un mismo factor estresante".

"Los optometristas pueden (indirectamente) influir en todos los sistemas del cuerpo, porque la retina es parte del sistema nervioso central"

"La sintomatología es el precio del esfuerzo por compensar la disfunción".

"El mapa no es el territorio".

"La visión puede abrir la puerta a una mejor comprensión de la naturaleza y de las necesidades de cada niño. Este último ve con todo su cuerpo. Ocuparse de la visión de un niño implica tener en cuenta todo el niño".

"Lo que sucede automáticamente, no tiene lugar sin aprendizaje".

"Lo que vemos cambia lo que sabemos. Lo que conocemos cambia lo que vemos".

"La visión es motora".

"La visión es uno de los sentidos que más repercusión tiene sobre la postura y el equilibrio".

"Los principios que se aplican al desarrollo visual son los mismos exista o no una discapacidad".

"La intensidad y variedad de la estimulación para mirar influye el desarrollo en los sistemas visuales y viso-motor".

"El contacto visual es el que nos hace real y directamente conscientes de la presencia del otro como ser humano con consciencia e intenciones propias".

"La visión no puede separarse del individuo completo ni de ninguno de sus sistemas sensoriales. La visión no tiene una localización específica en el cuerpo, sino que está integrada en todo el funcionamiento humano".

"Guardiana de la personalidad, tutora de los sentidos, monitora del movimiento y constructora del concepto".